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Una nueva propuesta educativa que busca acercar a chicos y chicas del distrito al mundo de la tecnología, la creatividad y la experimentación

En el Centro Cultural de Adolfo Gonzales Chaves se realizó la presentación oficial del Maker Club, una nueva propuesta educativa que llega al distrito a través del Maker Club de Tandil, en articulación con la Municipalidad.

Del encuentro participaron la intendente municipal Lucía Gómez; Mauricio Salvatierra, ex integrante de Globant, del Clúster Tecnológico y de Flama Tandil; Yeni Evangelista, fundadora de Nómade Maker Club; Fer Giménez, coordinadora de Maker Club en Tandil y Gonzales Chaves; y Gustavo Reech, mentor de ideas y storyteller de TEDx y Flama Tandil, junto a representantes del área de Educación municipal.

Durante la jornada se brindó una conferencia de prensa y posteriormente se presentó la propuesta a las familias interesadas.

APRENDER HACIENDO

El Maker Club propone un espacio de aprendizaje que busca complementar la educación formal a través de experiencias prácticas, creativas y vinculadas con distintas disciplinas.

Durante la presentación se explicó que ser Maker significa crear, inventar, experimentar y transformar una idea en una realidad, promoviendo el trabajo en equipo y el desarrollo de proyectos.

“Esto viene a complementar lo que es la educación formal que ya tenemos”, señaló la intendente Lucía Gómez, quien destacó la importancia de incorporar nuevas alternativas educativas para las familias del distrito.

La propuesta apunta a que los chicos puedan conocer distintas herramientas y áreas del conocimiento desde una perspectiva práctica, permitiéndoles experimentar, equivocarse, volver a intentar y encontrar soluciones.

Uno de los conceptos destacados durante la presentación fue: “No se puede elegir lo que no se conoce”, en referencia a la importancia de acercar a los niños a diferentes disciplinas que puedan despertar nuevos intereses y futuras vocaciones.

TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN E IMPRESIÓN 3D

Entre las actividades previstas se encuentran experiencias vinculadas con la animación, los circuitos, la programación, la automatización y la impresión 3D.

Durante el encuentro se presentaron algunos de los proyectos que podrán desarrollar los participantes, entre ellos una réplica de una de las primeras máquinas vinculadas con la historia de la animación.

También se abordarán contenidos relacionados con la programación y la automatización, buscando acercar estos conceptos a situaciones de la vida cotidiana.

Desde el Maker Club remarcaron que la propuesta no busca presentar la tecnología o la robótica como algo lejano, sino mostrar cómo estos conocimientos forman parte de diferentes aspectos de la vida diaria.

UNA PROPUESTA PARA CHICOS DE 6 A 11 AÑOS

En esta primera etapa, el programa estará destinado a niños y niñas de entre 6 y 11 años, con dos propuestas diferenciadas según las edades.

Se prevé conformar inicialmente un grupo de aproximadamente 30 participantes.

Las inscripciones se encuentran abiertas y se realizan a través del formulario difundido por el Municipio. Una vez finalizado este período, se conformarán los grupos y comenzarán las actividades.

UNA NUEVA ALTERNATIVA EDUCATIVA PARA EL DISTRITO

Desde el Municipio se destacó que la llegada del Maker Club forma parte de las acciones orientadas a fortalecer y ampliar las propuestas educativas destinadas a los estudiantes del distrito.

En este marco, se valoró especialmente el acompañamiento de la Dirección de Educación, a cargo de Marcia Tebes, en el trabajo conjunto con instituciones y familias para generar nuevas alternativas de aprendizaje.

La propuesta Maker se incorpora como un complemento de la educación formal, colocando a los chicos en un rol activo y protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

Crear, experimentar, trabajar en equipo, equivocarse, volver a intentar y transformar una idea en algo concreto son algunos de los principios que atraviesan esta iniciativa.

De esta manera, la llegada del Maker Club a Adolfo Gonzales Chaves permitirá que los chicos del distrito puedan acceder a nuevas experiencias vinculadas con la creatividad, la tecnología y la experimentación, sin necesidad de trasladarse a otras ciudades, abriendo además nuevas oportunidades para descubrir intereses y posibles vocaciones.